Kutatatásaimban a finn és magyar irodalmat hasonlítom össze a nemzeti irodalom fogalmára koncentrálva. Két fő területre koncentrálok: az iroldalomtörténeti diskurzusra és az irodalomtanításra. Az irodalomtörténeti diskurzust transznacionális, transzkzulturális, transzlingvális szempontokra figyelve kutatom, míg az irodalomtanítás terén a középiskolai nemzeti alaptanterveket és tankönyveket vizsgálva a nemzeti irodalom fogalmára koncentrálok.